Top 5 del CEIP «Miguel Rueda» para «Viajando con el Circo»
Muy buenos días de nuevo a todos y bienvenidos una vez a una nueva entrada. En este caso es para presentar las actuaciones finales del Circo del CEIP «Miguel Rueda». Ya presentamos la totalidad de actuaciones circenses en una entrada anterior, y en esta ocasión realizamos la presentación de las cinco actuaciones que más votos han recibido de sus propios compañeros. Todas estas actuaciones están enmarcadas dentro del proyecto educativo «Viajando con el Circo» (el cual hace poco recibió el sello de buenas prácticas iberoamerica leer.es). Estas cinco actuaciones son las que se expondrán a los demás centros participantes en este proyecto, para que ellos valoren, de las cinco, la que más les ha gustado, y así conformar la actuación final. Esta actuación final estará compuesta por una actuación de cada uno de los colegios participantes en este proyecto.
El CEIP»Miguel Rueda» y Paradas, nuestro pueblo.
Pero antes de presentaros estas cinco actuaciones, queremos presentaros Paradas, en Sevilla, que es el pueblo donde se encuentra nuestro colegio: el CEIP «Miguel Rueda».
Esta presentación la han realizado los niños de 3ºA, hemos aprovechado un trabajo realizado sobre Paradas, para elaborar nuestra presentación pararesto de colegios participantes y que así se puedan hacer una idea de las características más típicas de Paradas.
Aquí os dejamos con ella. Esperamos que os guste. También podéis encontrar otra presentación sobre Paradas que realizaron hace un par de años los niños de 5ºA («los listillos del cole«, que actualmente se encuentran cursando 1º de la ESO).
Top 5 del CEIP «Miguel Rueda» para el proyecto «Viajando con el Circo»
Pues ahora sí que sí. Aquí os dejamos las cinco actuaciones más votadas por parte de los niños y niñas para representarnos en el resto de colegios participantes en el proyecto. Esperemos que sean de vuestro agrado y disfrutéis tanto de estas cinco, como del resto, tanto como nosotros lo hemos hecho al llevar a cabo este proyecto.
¡Un saludo y que continúe la función!
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