#21 Rúbrica para trabajar la autoevaluacion y coevaluacion a través de coreografías

autoevaluación y coevaluación a través de coreografias en educación físicaLa autoevaluacion y la coevaluación deberían estar más presentes en el sistema educativo en general. A los niños por regla general todo se lo hacen los adultos. Se suele pensar por ellos. También a la hora de ponerles la nota. Se las ponemos y listo. Un ámbito más en el que pierden su autonomía. Pero esta situación es reversible…

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#8 Rúbrica, acrosport y autoevaluacion en 3º y 4º de primaria

rúbrica y acrosport en educacion fisica en primariaMuy buenos días. Hoy os voy a contar cómo he afrontado el tema del acrosport en 3º y 4º de primaria. Ya hemos hablado, en otras ocasiones, sobre el acrosport y sus beneficios, pero eso no quita de que volvamos a hablar, y mostrar la forma en la que en esta ocasión he llevado a cabo este tema.

Esta unidad didáctica de acrosport la hemos dividido en dos partes, la primera (tres sesiones) enfocada a recordar aspectos de otros años y a dotar de nuevos recursos a los niños. La segunda parte (4 sesiones) la hemos dedicado a realizar un trabajo colaborativo donde tenían que montar, por grupos, un ejercicio de acrosport en base a una rúbrica que previamente le entregábamos. [Leer más…] acerca de #8 Rúbrica, acrosport y autoevaluacion en 3º y 4º de primaria

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