#484 22 ponencias de (muy) Buenas Prácticas en Educación Física

Un 6,4 y un 9,37 con la misma clase

Un profesor cogió dos grupos de danza urbana. Mismo contenido, mismas fechas, misma coreografía.

A uno le dio clase como siempre. Al otro se lo montó como un juego de rol.

Luego midió: un 6,4 y un 9,37.

Eso lo cuenta Mario Amatria en una de las 22 ponencias del Congreso de Buenas PrácticAS e Innovación en Educación Física. Y es solo una.

Por qué monto este congreso desde hace nueve años

En este episodio te cuento por qué organizo este congreso desde hace nueve años, con qué criterio elijo a quien sube a hablar y qué problemas de clase se tratan dentro.

El criterio es sencillo: gente que ha hecho la cosa con alumnos de verdad. Que ha probado, que le ha salido bien, y que también te cuenta lo que no le salió tan bien.

Qué problemas de clase se tratan en las 22 ponencias

Alumnos que no trabajan juntos, la vergüenza en expresión corporal, un grupo que no termina de funcionar, implicar al alumnado en su propia evaluación, una situación de aprendizaje con bicicleta…

Si alguno de esos temas te suena, por aquí ya hemos pasado antes: hablamos de parkour en Educación Física, de evaluación formativa y cómo implementarla y de economía de fichas: manipular o motivar. En el congreso, cada uno de esos asuntos tiene su ponencia y su ponente.

Cuándo es, cómo funciona y cómo entrar

14, 15 y 16 de septiembre. Todo online. 22 ponencias. Empezamos a las 3 de la tarde y las últimas ponencias caen a las 9 o las 10 de la noche, según el día.

Hay dos formas de entrar. Con la entrada gratuita ves todas las ponencias en directo, a la hora a la que se emiten: si te pilla durmiendo la siesta, esa se pierde. Con el Pase VIP las ponencias son tuyas de por vida, más los audios en MP3 para el coche, el certificado, el foro y un sistema para repasar una ponencia de 50 minutos en 3.

Toda la información y las dos formas de entrar están en efcongresos.com.

La idea es sencilla: que encuentres dos o tres cosas que te sirvan y vuelvas al patio con algo más en la mochila.

Que un profesor desanimado es un profesor desalmado.

En el episodio anterior te conté un juego trepidante para EF.