R #5 Programar por DAM e inicio de curso
En esta sesión hemos resuelto varias dudas sobre el inicio de curso, cómo programar por acciones motrices y cómo organizar un sistema de puntuación que fomente las actitudes grupales.
A todos nos ha pasado llegar a un colegio de nuevas y no saber qué hacer, con qué material se dispone, que filosofía tiene el centro, las características de los chicos… pero claro ¡Algo hay que hacer los primeros días!
Eso es una de las cuestiones que abordamos en esta sesión en directo.
La programación es otra cuestión relevante en los inicios de curso, por eso hablamos de los dominios de acción motriz y resolvemos diferentes tipos de dudas al respecto para aplicar a las programaciones.
¡Ah! También ponemos un ejercicio a realizar…
¡Os dejo con la sesión en directo!
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Nos vemos por la siguiente sesión en directo 😉