#135 Decálogo reflexivo para la igualdad de género en educación física

Hoy quiero hacer una reflexión sobre la igualdad de género en las clases de educación física. Para ello me hago 10 preguntas sobre las que reflexionar basadas en la práctica del día a día, aportando también algunas ideas sobre cómo actuar.

Pero antes recordemos que el pasado miércoles tuvo lugar la reunión en directo de marzo entre los miembros de la ComunidEF, donde estuvimos sobre diferentes temas relacionados con los materiales, como iniciar un proyecto con bicicletas y el tema de la responsabilidad del docente frente a ciertos accidentes. Echadle un vistazo.

Y ahora sí, vayamos al tema que nos ocupa hoy: la igualdad de género en las clases de educación física.

Todos queremos igualdad, y hasta aquí todo normal y todo bien. Pero una cosa es lo que se quiere, y otra diferente lo que se hace.

Por ese motivo, considero que responderse a las preguntas que planteo en el podcast de hoy puede resultar de lo más interesante para ver si se está alineando lo que se quiere con lo que se hace.

Como siempre, os dejo la escaleta del programa con todos los puntos desarrollados en el podcast para los suscriptores al contenido Premium.

Pues ya lo habéis visto, un ejercicio interno que espero que sea de utilidad y que ayude a tomar consciencia de aquello que se hace y de si está alineado con los propósitos como docentes.

Sin duda, un tema apasionante en el que hay que seguir avanzando y donde la figura del docente es clave y fundamental para que esto ocurra.

Bien, pues hasta aquí este podcast. Como siempre, muchas gracias por vuestras valoraciones de cinco estrellas en iTunes, en iVoox, YouTube y Spotify, por suscribiros a los cursos y hacer este proyecto sostenible y por estar ahí, al otro lado. Sin vosotros, ni éste ni ningún otro episodio hubiera tenido sentido 😉

Nos escuchamos por el próximo programa, mientras tanto disfruta con … de las pequeñas cosas de tu día a día ¡Haaaasta luego!