#382 Rotura de patrón (en toda regla) en EF para resolver problemas de comportamiento
Basado en hechos reales.
Llegas un día a un centro, intentas dar clases y los conflictos surgen por aquí y por allí.
Apenas puedes avanzar.
Todo son malas caras, gestos de desprecio de unos alumnos con otros…
Cambio de planes.
Crees que hacer un trabajo cooperativo es una gran opción… y te pones con ello.
Nada.
El clima sigue igualmente tenso, los reproches persisten con la misma intensidad…
Entonces, llamas a un colega.
«Tengo un problema de conflictos, de violencia en el aula… ¿me puedes ayudar?»
Este colega resulta que es el gran Pere Lavega.
Y te dice que sí, que va a ir contigo y vais a trabajar juntos.
Pere se pregunta:
–¿Cómo empezamos?
(Y piensa).
–Ajá, las personas que tienen problemas de conflictos es que se les tiene que educar a relacionarse con los demás, hacerles ver que pueden disfrutar con los demás.
(Y sigue).
Y, ¿qué es cualquier juego?
Es una relación.
¿Y qué tipo de relaciones se dan en los juegos?
Existen 2 grandes familias de prácticas motrices:
-Las psicomotrices donde nadie ayuda ni molesta.
-Las sociomotrices donde todo lo que se hace está mediatizado por otra persona (cooperación, oposición, colaboración-oposición…)
(Y sigue pensando).
Entonces como este grupo de alumnos están acostumbrados al conflicto…
(Atento, muy atento, pero atento de verdad).
Vamos a empezar por lo que a ellos les es familiar, más cercano a su realidad, es decir, por los juegos de oposición…
¡Boooom!
Lee de nuevo la situación que te he contado porque es verdad.
Pero algo mejor aún…
…que es saber cómo acaba todo.
Que es saber si eso que planteó Pere funcionó. O si se dio una castaña.
Pero hay algo mejor todavía.
–¿El qué?
–Escuchar el proceso mental que se hace Pere para resolver ese problema de violencia a través de la naturaleza de los juegos.
Brutal.
No sé si conoces a Pere Lavega.
Pero solo te puedo recomendar que lo veas y sobre todo escuches.
Que lo escuches con (mucha) atención.
Para eso tienes una enorme oportunidad de verlo (y escucharlo) en el Congreso de (muy) Buenas PrácticAS en EF.
Para eso tienes que hacerte con tu pase GRATUITO (acceso durante 24h) o tu pase VIP (acceso de por VIDA a todas las ponencias), aquí:
Congreso de (muy) Buenas PrácticAS en EF 2023.
PD. Si puedes ver esta ponencia 4 veces mejor que 1. Y si puedes verla 10 mejor que 4. Te lo digo en serio. Grábate a fuego la ponencia de Pere Lavega y tendrás mucho ganado para ser un gran docente, un docente enorme con cimientos sólidos.
PD. Cuando la veas (la ponencia), verás por ti mismo que no exagero ni un poquito siquiera.
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