#405 Cómo conseguir una asignatura optativa para 2º de bachillerato con 4 horas lectivas para tu centro
La ponencia de la que te voy a hablar hoy afectará a poca gente.
Poca gente.
Fíjate que no habla de metodología.
Ni de evaluación.
Ni de motricidad.
Ni explica ningún planteamiento didáctico.
Ni de atención a la diversidad.
Nada de eso.
Y sin embargo… no podía faltar en el congreso.
En cuanto me enteré de su existencia (y a pesar de tener el congreso prácticamente cerrado) me dije…
…ostia, a esto hay que buscarle un hueco sí o sí. Esto lo tiene que conocer todo el gremio. O al menos el mayor número de personas que se dedican a la E.F.
Así que más que nunca, si conoces a alguien del gremio… pásale este podcast.
De verdad.
¿Y de qué va la ponencia?
Pues mira, nada más y nada menos de cómo unos compañeros de un centro educativo público ha conseguido establecer una asignatura optativa para 2º de bachillerato con 4 horas lectivas…
…en toda la comunidad autónoma.
Es increíble.
¿Ves por qué tenía que estar en este congreso aunque no fuera una buena práctica de pisar patio?
Porque si esa buena práctica se extiende, va a permitir a muchas personas del gremio pisar patio. Y sobre todo, que puedan pisar más patio y más tiempo los propios estudiantes.
Pero si ves que eso de llegar a la Comunidad autónoma es demasiado grande (que lo es), no te preocupes porque Iván González (que es quien imparte la ponencia) previo a eso…
…consigue implementar esa misma asignatura como optativa en su centro.
Es decir, que Iván va a explicar todo el camino que ha recorrido hasta llegar a hacerla extensible a toda la comunidad.
Pero antes de llegar a la Comunidad, llegó a su centro.
Y viendo el éxito decidieron probar suerte y hacerlo extensible a toda la comunidad…
…y ¡bingo!
Hoy en día, todos los estudiantes de Cantabria pueden elegir, por ley, la asignatura optativa «desarrollo de estilo de vida activo y saludable».
4 horas lectivas.
4 horas.
4
¿Ves por lo que te decía que esta ponencia tenía que estar en este congreso?
¿Te imaginas que esta ponencia la ven 16 personas, solo 16, una de cada comunidad autónoma, se vienen arriba y…?
¿Te imaginas?
Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024
PD. Si te preocupa montar la asignatura, su estructura y demás, que no te preocupe porque ya está montada.
Quiero decir, que Iván nos dirá dónde encontrar la asignatura montada para que solo tengas que modificar y adaptar a tu contexto.
Esto también aplica para luchar por una optativa en tu centro.
Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024
PD. Pásale esta información a cualquier persona del gremio para seguir haciendo grande la E.F.
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