#94 Gamificación en familia: Proyecto EF en Familia.

En el podcast de hoy vamos a ver cómo provocar una situación dentro de una gamificación que haga ir más allá del grupo clase, e invitar a las familias porque necesitan ayuda, para conseguir la misión a la que se enfrentan. Aunque aquí se abre un abanico de posibilidades inmenso.

Pero antes, recordemos que ya se ha completado el curso educación física en familia y en la última clase hemos visto un ejemplo práctico donde se aborda el trabajo cooperativo (cooperando en familia), utilizando la técnica de los desafíos físicos cooperativos.

En cuanto al podcast que nos ocupa hoy, hablaremos precisamente del proyecto EF en Familia, y cómo en esta ocasión, lo he conectado con una gamificación que se está desarrollando donde el alumnado va salvando a diferentes superhéroes.

Dentro de una gamificación, hay ciertos aspectos y detalles que hay que cuidar, y si se pretende que las familias entre dentro de la clase, como era mi propósito, para seguir desarrollando el proyecto “EF en Familia”, hay que provocar la situación. Si se impone, la narrativa podría perder toda credibilidad y con ello la desmotivación del planteamiento didáctico.

En el podcast, antes de contar con detalle cómo se ha provocado dicha circunstancia, cuento también el contexto donde se ha llevado a cabo.

Se ha hablado sobre cooperando en familia (curso y podcast), del premio a la mejor práctica profesional de carácter innovador de 2015 y del EForum y para qué sirve la EF. Para profundizar en temas de gamificación puedes hacerlo a través del “1er Congreso de Gamificación en EF, Experiencias Prácticas” o a través del curso “Objetivo Gamificar en EF”

Como siempre, muchas gracias por vuestras valoraciones de cinco estrellas en iTunes, vuestros me gusta y comentarios en iVoox o Spreaker, por suscribiros a la comunidEF y por estar ahí, al otro lado, apoyando este proyecto. Nos vemos por el próximo, mientras tanto disfruta de las pequeñas cosas del día a día… ¡Haaasta luego!