Curso Mañana Llueve. ¿Y qué?
En este curso aprenderemos, de la mano de Kisco Vázquez, a cómo programar para que el azar y los días de lluvia no rompan tu programación nunca más. Para que puedas seguir con tu labor docente al máximo nivel, a pesar, de que se avecinen nubes.
Mucha gente gestiona los días lluvia teniendo bajo la manga:
- 4 fichas random para hacer en el aula
- Un capítulo de «érase una vez el cuerpo humano».
- Algunos juegos de mesa como el ajedrez.
- Alguna unidad alternativa que el darla o no depende de si llueve o no.
Pero eso no es suficiente, es más, a la larga es perjudicial. ¿Por qué? Porque cada vez que haces eso estás diciendo (sin que te des cuenta) que la EF importa poco.
Y el problema no es la lluvia, es lo que haces cuando llueve.
Por eso en esta formación veremos los 7 errores que habitualmente se cometen a la hora de afrontar los días de lluvia en EF. Posteriormente nos adentraremos en los 4 niveles (de menos sofisticado a más sofisticado) sobre cómo gestionar los días de lluvia. El nivel 1 es cuando se presenta una urgencia. Y el nivel 4 es el que te permite que tu programación, gracias a las situaciones de aprendizaje duales, no dependa de la lluvia. O sea, que si la haces como veremos en el nivel 4, tu programación, y por tanto tu práctica diaria en el aula los días que llueva no se verá afectada.
Y esos días de lluvia pasaran de «echar el día atrás como buenamente se pueda» a «tener una dirección pedagógica clara» que seguir.
Veremos un montón de ejemplos por cada uno de los 4 niveles. Ejemplos prácticos que te ayuden a comprender bien todo lo que se va diciendo. Ejemplos que podrás utilizar tú mismo y sobre todo te servirán para inspirarte para que puedas desarrollar lo que necesites en función de tu contexto.
La pregunta que resolveremos será:
¿Cómo podemos hacer para que si planificamos 12 situaciones de aprendizaje al año, llueva o no llueva, se den las 12 completas?
O
¿Qué hago exactamente cuando llueve para no romper mi programación?
Pues eso, es lo que veremos en esta formación.
Como ves un curso 100% práctico con múltiples ejemplos aplicables para el día a día con lluvia. Un curso que te dará un montón de ideas que poder aplicar pero sobre todo, te dará una claridad y dirección pedagógica para que los días de lluvia no se conviertan en hacer cuatro cosas random, sino que sean días que contribuyen a los objetivos educativos que persigues. ¡A por ello!

