Curso soporte vital básico en EF #4. Evaluación
En la cuarta y última clase del curso de soporte vital básico en EF, aprenderemos a evaluar y calificar (desde el enfoque formativo) esta fantástica situación de aprendizaje.
Veremos diferentes herramientas e instrumentos de evaluación (desarrollados) para poder llevar a cabo la evaluación de la situación de aprendizaje.
No se trata de llegar al último día de clase y hacer un «examen», sino que cada día vamos a ir viendo qué evaluar, cómo participa el alumnado en dicha evaluación, qué herramientas vamos a utilizar, qué instrumentos de evaluación…
En definitiva, veremos todo acerca de la evaluación y de una forma contextualizada en cada uno de los días que dura la situación.
– Día 1, utilizaremos este instrumento (que te puedes descargar) y se utilizar así y asao.
– Día 2…
– Día 3…
Y así.
Sin más, ¡dentro clase!
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Pues ya lo has visto, evaluación y calificación servida y lista para que puedas copiarla y replicarla o para que puedas copiar algunas cosas y modificar otras… o para lo que tú consideres mejor.
El modelo lo tienes día a día. A partir de ahí puedes modificar, añadir o adaptar.
Y con esta clase finaliza el curso de soporte vital básico (reanimación cardiopulmonar) que espero te haya sido interesante y de gran utilidad.
Pero sobre todo, y por encima de otros cursos, te aconsejo llevarlo a la práctica. ¿Por qué? los motivos son obvios.
Como siempre, si tenéis cualquier duda o pregunta, podéis dejarla justo en los comentarios o mandarla a través del formulario de soporte de la ComunidEF. ¡Nos vemos en el siguiente curso! 🙂