Curso DUA en E.F. #9: Situaciones de Aprendizaje (o unidades didácticas)
En esta novena clase del curso DUA en E.F. veremos cómo utilizar el DUA en las situaciones de aprendizaje.
Y lo veremos a dos niveles:
- Cómo nos ayuda con la secuenciación didáctica de actividades.
- Cómo nos ayuda con las medidas de atención a la diversidad.
Fíjate que son dos puntos bien diferentes.
Y ambos (tanto la secuenciación didáctica como las medidas de atención a la diversidad en función del DUA) aportan un extra de calidad a nuestra labor docente.
Y eso, es lo que veremos en esta clase.
¡Dentro!
Este contenido está restringido exclusivamente para socios de la ComunidEF. Si ya lo eres, puedes identificarte o acceder a la ComunidEF.
¿Qué te ha parecido esta doble funcionalidad del DUA aplicado de forma concreta a las situaciones de aprendizaje?
Como has podido ver, una herramienta, el DUA, más que interesante que no solo nos ayuda a atender a la diversidad, si no también a realizar la secuencia didáctica (de la situación de aprendizaje).
Una vez hemos visto cómo nos puede ayudar el DUA en nuestras situaciones de aprendizaje, en la próxima clase afrontaremos el DUA en la programación anual.
Como siempre, si tenéis cualquier duda o pregunta, podéis dejarla justo en los comentarios o mandarla a través del formulario de soporte de la ComunidEF. ¡Nos vemos en la siguiente clase! 🙂